Segunda Mostra de Dança da Escola Estadual Querência destaca integração entre arte e educação física

QUERÊNCIA - A Escola Estadual Querência realizou, nesta sexta-feira (13), a segunda edição da Mostra de Dança, projeto pedagógico coordenado pelo professor de Educação Física César Leite, que vem transformando a forma como os alunos vivenciam a disciplina no município de Querência.

A diretora da unidade, professora Flaviana Patzlaff, destacou que o projeto é desenvolvido ao longo de um bimestre letivo, com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que reconhece a dança como um dos componentes da Educação Física escolar. “É um trabalho que contribui com o desenvolvimento da coordenação motora dos alunos, além de promover diversas outras habilidades fundamentais. É gratificante ver a evolução dos estudantes, especialmente daqueles que, no início, resistiam à ideia de que a Educação Física também é arte”, afirmou a diretora.

O professor César explicou que a proposta, iniciada em 2024 com dois ritmos, cresceu significativamente em 2025, abrangendo cinco estilos diferentes. “Este ano tivemos 20 apresentações da escola e duas apresentações externas, do Espaço Cultural, com apoio da professora Mônica Carrasco. A ideia é fortalecer a dança como uma ferramenta pedagógica dentro da educação física e criar um movimento cultural dentro do município”, comentou.

Os ritmos foram divididos entre as turmas: o 6º ano apresentou hip hop; o 7º ano trouxe duas coreografias de quadrilha junina, além de uma performance no estilo country; o 8º ano apresentou o tango; e o 9º ano ficou responsável pelo forró. A diversidade de ritmos buscou valorizar a pluralidade cultural e proporcionar uma experiência rica aos alunos.

O evento também contou com a presença da comunidade escolar, familiares dos estudantes e imprensa local, que prestigiaram o encerramento do projeto com entusiasmo e emoção.

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